Druhý etnografický program je zaměřen na téměř již zaniklý svátek. V průběhu programu se žáci seznámí s jednotlivými postavami, jejich pořadím i významem v masopustním průvodu. Program je doplněný výtvarnou dílnou, při které se děti učí, jaké proporce má lidská postava, jak sestavit postavy v pohybu, jak a do čeho je obléci. Každý žák si v průběhu programu začne vyrábět jednu z postav masopustního průvodu. Po domluvě s lektorkou bude program přizpůsoben věku a zručnosti dětí. Lze volit z materiálů karton a barevné papíry nebo karton a zbytky látek. Na průvodu děti pokračují v dalších hodinách výtvarné výchovy a postupně si třída vytvoří průvod, kterým si může vyzdobit učebnu, vestibul nebo chodbu školy.